中国骨伤杂志

期刊简介

《中国骨伤》杂志是由中国中西医结合学会和中国中医科学院主办的国内外公开发行的骨伤科专业性学术期刊。《中国骨伤》为中国期刊方阵的双奖期刊,是首届“国家期刊奖”获奖期刊;是中国科技核心期刊、中国科技期刊论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊和中国科学引文数据库来源期刊。 《中国骨伤》杂志是我国大陆地区第一个被美国《医学索引》(Index Medicus/MEDLINE/PubMed)收录的中文版骨伤类医学期刊。同时,还被荷兰《医学文摘》(EMBASE)、世界卫生组织(WHO)西太平洋地区《医学索引》(WPRIM)、美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)和波兰《哥白尼索引》(IC)等多家国际著名数据库收录。 《中国骨伤》1987年创刊,为月刊。《中国骨伤》的办刊宗旨是:坚持中西医并重原则,突出中西医结合的特色,执行理论与实践、普及与提高相结合的方针。《中国骨伤》主要报道中医、西医和中西医结合在骨伤科领域原创性的科研成果、理论探讨和临床诊疗经验。《中国骨伤》刊登中国和国际的稿件,尤其重视刊登有国家和地方科研基金资助项目的原创性的临床和基础研究的学术论文。论文的主要类型有:专家述评、临床研究、基础研究、骨伤论坛、临床经验交流、文献综述、正骨手法介绍、学术讲座、科研思路和方法、病例报告、继续教育园地等。另外,还有读者来信、国内外骨伤科学术动态及医学书刊评价等文章。 《中国骨伤》杂志重视学术导向,及时反映和传授中、西和中西医结合骨伤科领域的新知识、新进展,以促进国内外骨伤科的学术交流。 读者对象为骨科、创伤、及相关学科的临床医师、科研人员、教学工作者以及在校的大学生和研究生等。

中小学课题研究中常见问题

时间:2024-01-11 15:17:10

中小学课题研究中常见的问题包括以下几个方面:


选题问题:选题过大或过小,或者只关注教育教学中的表象,而没有触及问题的实质,导致研究难以深入。

研究方法问题:研究方法过于简单,或者方法选择不当,导致研究结果缺乏科学性和可靠性。

研究过程问题:研究过程缺乏严谨性和规范性,比如没有对变量进行控制,或者没有进行足够的实验和调查,导致结果不可靠。

研究结果表述问题:在研究结果的表述中,文字描述过于冗长或者过于简略,或者没有根据研究结果提出具体的建议和措施,导致研究没有实际意义。

研究态度问题:研究者缺乏对研究的认真态度,比如没有认真收集数据,或者在数据分析和处理中存在主观性和随意性,导致结果不准确。

其他问题:还有其他一些问题,比如研究的时间跨度不够长,或者研究的范围不够广,导致研究的结论缺乏普遍性和长期性。

为了解决以上问题,中小学教师在课题研究中应该注意以下几点:

首先,要认真分析课题的背景和意义,选择具有实际意义的课题进行研究;

其次,要选择科学的研究方法,注重研究的可靠性和科学性;

再次,要严格控制实验和调查的条件,确保数据的可靠性和准确性;

最后,要根据研究结果提出具体的建议和措施,推动研究的实际应用。同时,教师还要注意保持对研究的认真态度,不断学习和提高自己的研究能力。