期刊简介
《中国骨伤》杂志是由中国中西医结合学会和中国中医科学院主办的国内外公开发行的骨伤科专业性学术期刊。《中国骨伤》为中国期刊方阵的双奖期刊，是首届“国家期刊奖”获奖期刊；是中国科技核心期刊、中国科技期刊论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊和中国科学引文数据库来源期刊。 《中国骨伤》杂志是我国大陆地区第一个被美国《医学索引》（Index Medicus/MEDLINE/PubMed）收录的中文版骨伤类医学期刊。同时，还被荷兰《医学文摘》（EMBASE）、世界卫生组织（WHO)西太平洋地区《医学索引》（WPRIM)、美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)和波兰《哥白尼索引》(IC)等多家国际著名数据库收录。 《中国骨伤》1987年创刊,为月刊。《中国骨伤》的办刊宗旨是：坚持中西医并重原则，突出中西医结合的特色，执行理论与实践、普及与提高相结合的方针。《中国骨伤》主要报道中医、西医和中西医结合在骨伤科领域原创性的科研成果、理论探讨和临床诊疗经验。《中国骨伤》刊登中国和国际的稿件，尤其重视刊登有国家和地方科研基金资助项目的原创性的临床和基础研究的学术论文。论文的主要类型有：专家述评、临床研究、基础研究、骨伤论坛、临床经验交流、文献综述、正骨手法介绍、学术讲座、科研思路和方法、病例报告、继续教育园地等。另外，还有读者来信、国内外骨伤科学术动态及医学书刊评价等文章。 《中国骨伤》杂志重视学术导向，及时反映和传授中、西和中西医结合骨伤科领域的新知识、新进展，以促进国内外骨伤科的学术交流。 读者对象为骨科、创伤、及相关学科的临床医师、科研人员、教学工作者以及在校的大学生和研究生等。
高校教师评职称怎么出版专著？具体流程介绍
时间：2024-04-02 10:27:42
不同评审单位对高校教师的职称评审要求各有差异。一些单位要求参评者必须出版专著、申请专利以及发表论文。为满足这些要求，参评者需根据评审文件准备相应的业绩成果和所需材料。接下来，我们将详细介绍大学教师在职称评审中如何出版专著的具体流程。
首先，是选题策划阶段。大学教师在为职称评审选择专著选题时，应确定一个与自身学科领域发展相契合、具有创新性和学术价值的研究方向。优先选择那些热点或前沿的选题，以增加专著的吸引力和影响力。
其次，是撰写书稿阶段。在选定选题后，教师需要开始撰写专著的书稿。书稿的内容结构应严谨，论点应明确，论据应充分，并需符合学术出版的规范。
接着，进入审核与修改阶段。完成初稿后，作者需进行自我审查和修改，以提升专著的内容质量，确保其符合出版社的出版标准。随后，还需通过学术委员会和相关领域专家的评审，获取他们的意见和建议。
然后，是联系出版社或出版公司阶段。大学教师在出版专著时，可以选择自费出版或公费出版两种方式。公费出版虽然要求较高且周期较长，但能够减轻作者的经济负担。而自费出版则更为灵活，作者需承担出版费用，通常约为几万元。
在联系好出版社后，便进入审稿流程阶段。无论是自费还是公费出版，出版社都会对专著进行严格的审核，以确保其质量和价值。在这一过程中，作者可能需要根据出版社的反馈对专著进行修改和完善。
通过审稿后，便是签订合同阶段。作者与出版社将签订出版合同，明确双方的权利和义务，包括专著的出版细节、版税等事宜。
最后，是出版发行阶段。出版社将根据合同约定，对专著进行编辑、设计、印刷等工作，并最终完成出版发行。
总的来说，大学教师在职称评审中出版专著的流程虽然相对复杂，但只要能够在评审之前完成出版工作，无论是自费还是公费出版，都可以作为有效的学术成果来支持职称的晋升。因为这两种方式都能够确保专著的正规出版，并可用于职称评审和销售发行。